Testimonio Apoderados

Primero Básico Chaitén.

María José Muñoz dio sus primeros pasos en la lectura, a la edad de cuatro años. Desde esa fecha su familia la ha motivado para que continúe indagando en el mundo de las letras. Todos los días realizan una revisión de las guías vistas en las diferentes asignaturas, para potenciar y reforzar los contenidos en casa. A María José le gusta complementar la información entregada en el colegio, a través de libros que pide en biblioteca.

Su madre, ha tenido una muy buena experiencia con el Colegio Cumbres de Labranza, ya que la metodología utilizada le permite llevar un control de la información que María José debe estudiar.

Primero Básico Osorno.

Isidora Yáñez comenzó a leer a la edad de cinco años, motivada por la curiosidad que le producían los libros. Desde pequeña, su madre le leía diariamente, desarrollando con esto, su gusto por la lectura. Ellas tienen una rutina de estudio y lectura diaria, en donde refuerzan los contenidos vistos en las diferentes asignaturas. Isidora también pide libros en la biblioteca del colegio para seguir disfrutando del placer de leer.

Su madre, está muy contenta con el Colegio Cumbres de Labranza, ya que la metodología y el apoyo constante de las docentes del nivel, le han permitido seguir motivando a Isidora en sus estudios.

Primero Básico Cochrane.

Nicolás Silva comenzó a leer a los cuatro años, motivado por su madre, quien le inventaba cuentos para desarrollar su curiosidad por la lectura. En pre kínder él ya leía las instrucciones de las guías solo , y luego de esto no paró, su madre siempre siguió motivándolo, llegando incluso a leer de forma fluida los subtítulos de sus dibujos animados favoritos. Nicolás y su madre preparan las evaluaciones con anticipación, haciendo repasos constantes de los contenidos.

Su madre revisa diariamente las carpetas del colegio, para verificar que todas las actividades hayan sido realizadas, está muy agradecida con la metodología del colegio Cumbres de Labranza y el constante apoyo de las docentes en el proceso de aprendizaje de su hijo.

Coordinación Académica

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